Wydarzenie online
9-10 kwi 2025
Zmień swoją szkołę dzięki kompetencjom 4K.
Dołącz do konferencji, która pokaże, jak krytyczne myślenie, kreatywność i kooperacja mogą zrewolucjonizować edukację w Twojej placówce!
2 dni pełne inspiracji
Inspiracje i realne przykłady
Dla kogo?
Zaplanowaliśmy 8 prelekcji dedykowanych Dyrektorom szkół
Dyrektorzy szkół, którzy z sukcesem wdrożyli myślenie krytyczne i rozwijają kompetencje 4K, podzielą się swoimi historiami
Dyrektorzy szkół, liderzy edukacji, osoby zaangażowane we wdrażanie nowoczesnych metod nauczania
Zarejestruj się już teraz i dołącz do rewolucji w edukacji!
Praktyczne metody do wdrażania Myślenia Krytycznego i Kompetencji 4K
Poznasz sprawdzone metody wprowadzania myślenia krytycznego oraz rozwoju kompetencji przyszłości uczniów. Otrzymasz konkretne wskazówki, które łatwo zastosujesz w swojej szkole.
Doświadczenia z pierwszej ręki od Dyrektorów szkół
Posłuchaj inspirujących historii od dyrektorów, którzy
z sukcesem wdrożyli myślenie krytyczne i kompetencje 4K w swoich szkołach. Ich praktyczne wskazówki pomogą Ci uniknąć błędów i przyspieszyć proces zmian.
Rozwój kadry zarządzającej
Zdobądź wiedzę, która pomoże Ci wzmocnić
i zainspirować Twój zespół nauczycielski, pokazując mu, jak myślenie krytyczne może zrewolucjonizować pracę w klasie i całej szkole.
1.
2.
3.
Wsparcie w procesie zmiany
Dowiedz się, jak skutecznie zarządzać zmianą w szkole, minimalizując opory i budując zaangażowanie zespołu. Poznasz konkretne strategie, które sprawdziły się w innych placówkach.
Zaświadczenie uczestnictwa
Otrzymaj zaświadczenie potwierdzające Twój udział w konferencji i zaangażowanie w rozwój swojej szkoły. To dowód na Twoje aktywne działanie na rzecz nowoczesnej edukacji.
4.
5.
Praktyczne metody do wdrażania Myślenia Krytycznego i Kompetencji 4K
Poznasz sprawdzone metody wprowadzania myślenia krytycznego oraz rozwoju kompetencji przyszłości uczniów. Otrzymasz konkretne wskazówki, które łatwo zastosujesz w swojej szkole.
Doświadczenia z pierwszej ręki od Dyrektorów szkół
Posłuchaj inspirujących historii
od dyrektorów, którzy z sukcesem wdrożyli myślenie krytyczne i kompetencje 4K
w swoich szkołach. Ich praktyczne wskazówki pomogą Ci uniknąć błędów
i przyspieszyć proces zmian.
Rozwój kadry zarządzającej
Zdobądź wiedzę, która pomoże Ci wzmocnići zainspirować Twój zespół nauczycielski, pokazując mu, jak myślenie krytyczne może zrewolucjonizować pracę w klasie i całej szkole.
W trakcie naszego spotkania opowiem, dlaczego podjęłam decyzję, by przeprowadzić swoją placówkę na dobrą stronę mocy – czyli uczyć kompetencji, a nie tylko wiedzy. Porozmawiamy o tym, co jest prawdziwą rolą edukacji i jakich nauczycieli potrzebują nasi uczniowie, by być gotowi na wyzwania XXI wieku. Podzielę się też naszą wspólną, czasem wyboistą, drogą od "niedasizmu" do „Yes, We Can!” w świetle mojej roli jako lidera Szkoły Uczącej Myślenia.
"Sukces szkolny czy sukces życiowy, czyli dlaczego warto przygotowywać do życia a nie do egzaminów"
Justyna Frankiewicz-Popiołek
Jak wprowadzać Krytyczne myślenie, Kreatywność, Komunikację i Kooperację w codzienne funkcjonowanie szkoły? W Master's Academy tworzymy przestrzeń, w której dzieci uczą się poprzez doświadczenie, refleksję i współpracę. Podzielimy się realnymi przykładami wdrażania kultury myślenia w nauczaniu, pracy zespołowej i relacjach społecznych – zarówno z uczniami, nauczycielami jak i rodzicami. Zapraszamy na inspirującą podróż po szkole przyszłości!
"Mistrzowska edukacja: 4K w praktyce szkolnej"
Ewelina Grybuś i Kamila Wróblewska-Cetler
Opowiem Państwu, jaką drogę przeszliśmy wspólnie z moim zespołem nauczycieli w programie Szkoły Uczące Myślenia. Nie obyło się bez wzlotów, zachwytów założeniami programu, ale także poważnych kryzysów i pytań typu: „co dalej” i „czy aby na pewno?”. Zdradzę Państwu moje sposoby na organizację sprawnej i efektywnej pracy zespołu wdrożeniowego i patenty na propagowanie myślenia krytycznego wśród uczniów, nauczycieli i rodziców. Serdecznie zapraszam!
"Szkoła Ucząca Myślenia... i co dalej?"
Magdalena Sikora
Opowiem o wykorzystaniu rutyn krytycznego myślenia
w pracy nauczyciela na różnych przedmiotach, a także
o zastosowaniu rutyn do rozwiazywania problemów wychowawczych zarówno z uczniami, jak też z rodzicami
i nauczycielami.
"Zastosowanie 4K w pracy nauczyciela i dyrektora"
Marzena Wiśniarska
Maciej Winiarek
"Kompetencje 4K – fundament nowoczesnej organizacji sukcesu i jakości"
Kreatywność, krytyczne myślenie, komunikacja i kooperacja to nie tylko modne hasła, ale kluczowe elementy sukcesu w dynamicznie zmieniającym się świecie. Jakie szanse otwierają kompetencje 4K przed organizacjami i jednostkami? Dlaczego ich rozwój jest wyzwaniem? Jak wpływają one na jakość pracy i innowacyjność? Podczas tego webinaru przyjrzymy się roli kompetencji przyszłości w budowaniu nowoczesnej organizacji oraz zastanowimy się, co sprzyja, a co utrudnia ich wdrażanie w edukacji i biznesie.
Katarzyna Winiarek
"Sprawczość w edukacji – przywilej uczniów czy obowiązek całej społeczności?"
Czy sprawczość w edukacji to prawo ucznia, czy może odpowiedzialność wszystkich – nauczycieli, rodziców i instytucji? Podczas tego webinaru przyjrzymy się mechanizmom, które wspierają autonomię uczniów i nauczycieli, oraz zastanowimy się, jak tworzyć środowisko sprzyjające aktywnemu zaangażowaniu wszystkich uczestników procesu edukacyjnego. Czy szkoła jest gotowa na realne oddanie uczniom głosu?
Czy umiemy myśleć o błędzie jako o szansie, a nie porażce? Budowanie kultury błędu to jedno z największych wyzwań współczesnych organizacji – zarówno w edukacji, jak i w biznesie. W tym webinarze przyjrzymy się mechanizmom, które sprzyjają uczeniu się na błędach, oraz zastanowimy się, jakie ryzyka i bariery towarzyszą zmianie naszego podejścia do niepowodzeń.
"Kultura błędu w organizacji – katalizator innowacji i rozwoju"
Katarzyna Winiarek
Maciej Winiarek
"Zarządzanie zmianą – jak oswoić transformację i uczynić ją motorem wzrostu?"
Zmiana to jedyny pewnik w dynamicznym świecie, ale jak sprawić, by była szansą, a nie zagrożeniem? Podczas tego webinaru zastanowimy się, dlaczego tak często opieramy się zmianom i jakie mechanizmy rządzą procesem transformacji. Omówimy wyzwania związane z adaptacją oraz przyjrzymy się czynnikom, które pomagają oswoić niepewność i wykorzystać zmianę jako impuls do rozwoju.
Posłuchaj, jak wdrożyć 4K w swojej szkole – dołącz już dziś!
Uczestnik naszej Konferencji "I Ogólnopolskiej Konferencji Myślenia Krytycznego"
To doświadczenie podczas, którego można poznać nauczycieli, którzy postanowili zmienić podejście do nauczania lub je jeszcze bardziej rozwinąć. Dzielą się oni swoim doświadczeniem, pokazują że warto się rozwijać i nieważne czy ma się do emerytury 30 lat czy 3...
Uczestnik naszej Konferencji "I Ogólnopolskiej Konferencji Myślenia Krytycznego"
W sposób bardzo klarowny można było uzyskać odpowiedzi: dlaczego potrzebna jest zmiana w edukacji, co to jest myślenie krytyczne i w jaki sposób pomaga w rozwoju szkoły: uczniów, nauczycieli, rodziców.
Opinia Dyrektora po szkoleniu w ramach Programu Rozwoju Kompetencji 4K
Dzięki szkoleniom i całemu programowi 4K mamy inne spojrzenie na swoją rolę w rozwoju uczniów, możemy skuteczniej, w bezpiecznej atmosferze tworzyć warunki dla ich rozwoju. Szkoła jest lepsza!
Opinia Dyrektora o projekcie Szkoła Ucząca Myślenia
Jako Dyrektor Szkoły, patrząc teraz na całość projektu myślę, że decyzja o przystąpienia do tego projektu była NAJLEPSZĄ jaką podjęłam w życiu! Daje mi to korzyści, których nie spodziewałam się po nawet najbardziej wymarzonych przeze mnie (odpowiadającym na potrzeby mojej konkretnie szkoły i moje jako lidera).
Katarzyna Winiarek
Maciej Winiarek
Ewelina Grybuś i Kamila Wróblewska-Cetler
Justyna Frankiewicz-Popiołek
Magdalena Sikora
Marzena Wiśniarska
BILET STANDARDOWY
0 PLN
Co zawiera bilet?
Co zawiera bilet?
17 PLN
BILET PREMIUM
BILET VIP
177 PLN
Co zawiera bilet?
W sprawie zakupu biletu na fakturę przelewową prosimy o kontakt: ilona.rachecka@mysleniekrytyczne.edu.pl
Przy zakupie biletu istnieje możliwość wystawienia faktury VAT (również dla szkół: pole nabywca/odbiorca).
Opinia Dyrektora o projekcie Szkoła Ucząca Myślenia
Kiedyś myślałam o projekcie SUM, że jego celem jest wdrażanie postaw myślenia krytycznego, uczenie myślenia w oparciu o rutyny i odejście od nauczania do uczenia się. Teraz myślę, że SUM to prowadzenie szkół, krok po kroku, do zmiany, która jest głęboka i gruntowna, a przede wszystkim związana z uświadomieniem, że edukacja to spójny proces. Ten zaś dobrze poprowadzony przyniesie nową jakość.
Opinia Dyrektora o projekcie Szkoła Ucząca Myślenia
Myślę, że to wielka wartość dla szkoły. Szansa na zaplanowanie skutecznego procesu edukacyjnego, w którego środku będzie uczeń. Pozwala nauczycielom zweryfikować lub całkowicie zmienić błędne, chaotyczne, nudne podejście do lekcji.
Opinia Nauczyciela po szkoleniu w ramach Programu Rozwoju Kompetencji 4K
Wcześniej myślałam o myśleniu krytycznym w kontekście wysłuchania jednostki - ucznia, jego podejścia i potrzeb. Po szkoleniu widzę to bardziej jako poszerzanie perspektywy patrzenia każdego z uczniów oraz poszerzenia współpracy pomiędzy uczniami.
Opinia Nauczyciela po szkoleniu w ramach Programu Rozwoju Kompetencji 4K
Kiedyś myślałem, że nauczyciel jest w centrum uwagi uczniów,
a teraz myślę, że jest on tylko koordynującym proces dydaktyczny.