MYŚLENIE KRYTYCZNE WSPIERA DOBROSTAN NAUCZYCIELA


23 - 31 sierpnia 2021


OFERTA
NAJCZĘŚCIEJ ZADAWANE PYTANIA
HARMONOGRAM
CZYM JEST MYŚLENIE KRYTYCZNE?

Jako, że obecny model konferencji jedno- czy dwudniowych nie zaspokaja kilku ważnych potrzeb nauczycieli, z których najważniejsze to wolność, autonomia, możliwość wyboru, bezpieczeństwo finansowe, dostosowanie do czasu nauczyciela, to POSTANOWILIŚMY ZMIENIĆ JEJ FORMUŁĘ!

Aby móc w pełni zrealizować potrzeby naszych odbiorców podjęliśmy decyzje, aby zorganizować 7-dniowy Festiwal Krytycznego Myślenia!

Nasz Festiwal kierujemy przede wszystkim dla Dyrektorów szkół oraz pojedynczych nauczycieli – koniec sierpnia to czas szkoleń. Celem naszego Festiwalu jest zatem nauczenie Was pracy z myśleniem krytycznym w nowym roku szkolnym, aby szybko zbudować nową przestrzeń współpracy dla dzieci po powrocie do szkoły: pełną bezpieczeństwa emocjonalnego, interakcji, zespołowego myślenia i wspólnej zabawy.

Dyrektorze, kliknij przycisk poniżej aby przejść do strony, gdzie znajdziesz wszystkie informacje o możliwych formach szkolenia Twojej rady pedagogicznej

SZKOLENIA RADY PEDAGOGICZNEJ

Nauczycielu, poniżej znajdziesz wszystkie informacje o naszym Festiwalu, zapraszamy do uważnej lektury!

Podczas Festiwalu zaoferujemy aż trzy różne

formy uczestnictwa:

– obecnie najbardziej powszechna forma uczestnictwa. 45 min z trenerem praktykiem, który zaprezentuje 2-3 rutyny myślenia krytycznego na swoim przedmiocie +15 min na odpowiedzi na Wasze pytania, wątpliwości

wszystko co Cię interesuje z Twojego przedmiotu w jednym miejscu, w pakiecie taniej

– pierwszy raz oferujemy taką formę doskonalenia. Zobacz szczegóły poniżej, co przygotowaliśmy dla Ciebie

Pojedynczy webinar 60 min

Blok 4 webinarów przedmiotowych

Szkolenie - NOWOŚĆ!

SZKOLENIE - NOWOŚĆ!

Podczas każdego szkolenia uczestnicy otrzymają:

Szkolenie (na platformie Zoom), głównie w pokojach, praca zespołowa, praktyczne przećwiczenie rutyn myślenia krytycznego

3h pracy w grupie do 25 osób

2 inspiracje (pdf) z tego przedmiotu

Materiały szkoleniowe wypracowane przez grupę

2 dodatkowe nagrania webinaryjne z tego przedmiotu z wcześniejszych wydarzeń

Każde szkolenie prowadzone jest przez praktyka (trenera) myślenia krytycznego. Cel szkolenia - zdobycie praktycznej wiedzy, którą uczestnicy będą w stanie zastosować na swojej lekcji od początku roku szkolnego.

Minimalna liczba osób podczas szkolenia to 12. Jeśli szkolenie się nie odbędzie uczestnik otrzyma zwrot kosztów.

7 dni Festiwalu – mnóstwo okazji do uczenia się :)


Ale każdy uczestnik wybiera tylko to co go interesuje i tylko za to płaci!

Jak to możliwe?

FESTIWAL - JAK SIĘ PO NIM PORUSZAĆ?

Każdego dnia odbędą się dwie sesje naszego Festiwalu – poranna i popołudniowa.

Po to, abyś mógł/mogła wybrać najbardziej dogodną dla siebie porę na rozwój.

Każdego dnia masz do wyboru webinary lub szkolenia z interesującego Cię przedmiotu. Szanujemy Twój ograniczony czas i zainteresowania – kończymy ze zmuszaniem do udziału we wszystkim!

Wybierasz przedmiot, datę, godzinę, prowadzącego - to Ty decydujesz, wybierasz najlepsze dla siebie warunki do rozwoju.

Płacisz tylko za to w czym uczestniczysz - w końcu efektywnie wydane pieniądze! Przed i w trakcie Festiwalu możesz w każdej chwili dodać coś do swojego koszyka, tak jak w normalnym sklepie – pod warunkiem, że produkt jest jeszcze dostępny :)

FINANSE

Pojedynczy webinar to tylko 20 zł netto

Mając na względzie ograniczony budżet nauczycielski czy szkolny przygotowaliśmy trzy atrakcyjne warianty cenowe:

W zależności od Twoich możliwości finansowych możesz samodzielnie łączyć, dodawać różne produkty – poprzez opcję „dodaj do koszyka”.

Pakiet 4 webinarów przedmiotowych – 60 zł netto

Szkolenie przedmiotowe – 115 zł netto

Pojedynyczy webinar

20 zł

Pakiet 4 webinarów

Szkolenie

3h

60 zł

115 zł

netto

netto

netto

HARMONOGRAM

Poniżej znajdziesz harmonogram ze wszystkimi wydarzeniami, które odbędą się podczas Festiwalu. Najpierw pomyśl jakim budżetem dysponujesz. Potem zdecyduj jakiego rodzaju wydarzenia najbardziej Cię interesują – webinar(y) czy szkolenie.


Liczebność na poszczególnych wydarzeniach:

  • SZKOLENIE - do 25 osób
  • WEBINAR - bez limitu miejsc
SPRAWDŹ NOWOŚCI W OFERCIE SZKOLEŃ I WEBINARÓW!

KUP BILET

KUP TERAZ

115 PLN*

SZKOLENIA

NETTO

KUP TERAZ
KUP TERAZ

NETTO

20 PLN*

WEBINARY

KUP TERAZ

NETTO

60 PLN*

PAKIETY WEBINARÓW

Zamówienia na bilety grupowe można składać już dziś - prosimy o przesłanie formularza na adres ilona.rachecka@mysleniekrytyczne.edu.pl

BLOKI TEMATYCZNE NA FESTIWALU

JĘZYK POLSKI

JĘZYK ANGIELSKI

MATEMATYKA

BIOLOGIA

PSYCHOLOGIA

EDUKACJA

WCZESNOSZKOLNA

WYCHOWAWCZE

I ZASTĘPSTWA

HISTORIA

FILOZOFIA

KOMPETENCJE
KLUCZOWE
ZARZĄDZANIE

EDUKACJA

DOMOWA

FESTIWAL W LICZBACH

Webinarów

26


15

Szkoleń

w przypadku dużego zainteresowania ta liczba będzie rosła

5

Bloków tematycznych

70

Ponad 70h materiału

Dostępny przez 60 dni po festiwalu

Drogi Nauczycielu,


Jeśli uważasz, że nasz Festiwal jest doskonałym rozwiązaniem na szkolenie Waszej Rady Pedagogicznej, to prosimy Cię, abyś wysłał tę informację do swoich kolegów i koleżanek :)


Jeśli chcesz namówić swojego Dyrektora do zorganizowania Waszej rady w ramach naszego Festiwalu, to wyślij niego/niej linka dla Dyrektorów – KLIK.


Czym więcej osób z jednej rady skorzysta z naszego Festiwalu, tym większa szansa, że myślenie krytyczne zawita na stałe do Waszej szkoły. A dodatkowo mamy tańsze bilety dla większych grup.

Każdy bilet obejmuje 60-dniowy dostęp do nagrań z Festiwalu.

Cena łączna:

Cena za 1 osobę:

Dostęp do 10 osób

Dostęp do 15 osób

Dostęp do 20 osób

Dostęp do 25 osób

Dostęp do 30 osób

Dostęp od 30 osób

1.600 PLN

2.325 PLN

3.000 PLN

3.625 PLN

4.200 PLN

-

Ilość osób:

160 PLN*

155 PLN*

150 PLN*

145 PLN*

140 PLN*

135 PLN*

W celu zakupu biletu grupowego prosimy o kontakt pod adresem:

ilona.rachecka@mysleniekrytyczne.edu.pl

Przy zakupie biletu istnieje możliwość wystawienia faktury VAT.

10 osób

15 osób

20 osób

25 osób

30 osób

30+ osób

* CENA NETTO DLA PLACÓWEK PUBLICZNYCH

Masz pytania? Zadzwoń!

Tel. +48 608 384 102

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

Pobierz formularz

Poniżej znajduje się formularz zgłoszeniowy - prosimy o wpisanie proponowanego dnia (między 23 a 31 sierpnia 2021), a my skontaktujemy się z Państwem.


Zgłoszenia prosimy przesyłać na adres: ilona.rachecka@mysleniekrytyczne.edu.pl

KORZYŚCI

Jeśli dopiero poznajesz myślenie krytyczne, to otrzymasz od nas mnóstwo informacji: czym są postawy, rutyny i narzędzia krytycznego myślenia oraz jak je stosować na swoim przedmiocie, obszarze zawodowym czy domowym

Jeśli już byłeś (-aś) na naszych wcześniejszych wydarzeniach, to teraz znajdziesz jeszcze więcej informacji, nowej wiedzy, nowej inspiracji

Na szkoleniach znajdziesz pełno praktycznych rozwiązań, konkretnych rozwiązań, pełnych inspiracji od doświadczonego praktyka, podane w sposób warsztatowy w niedużej grupie osób

Wszystko podane w atrakcyjnej, nowoczesnej formule, w przystępnej cenie, z dużą dozą wolności i wygody czasowej

Maciej Winiarek

TOC dla Edukacji Polska Sp. z o.o.

Ekspert i trener myślenia krytycznego. Od 2006 roku Dyrektor TOCFE

na Polskę, wprowadził do polskiej szkoły narzędzia i rutyny myślenia krytycznego. W jego szkoleniach z myślenia krytycznego brało udział już ponad 5 tysięcy nauczycieli i dyrektorów wszystkich poziomów edukacyjnych. W 2015 był współzałożycielem Thinking Zone – pierwszej

w Polsce szkoły opartej na kulturze myślenia krytycznego. Organizator

i prelegent na kilkudziesięciu konferencjach w Polsce – na żywo i online (pomysłodawca konferencji „Jakoś czy Jakość? Zdalna edukacja”). Prelegent na konferencjach w USA, Japonii, Niemczech, Peru, Hiszpanii. Tutor oraz trener Family Lab (Jesper Juul).

ORGANIZATOR

PRELEGENCI

Anna Bestfal

matematyka

Magdalena Bednarek-Warchoł

j.angielski

Jestem dyplomowanym nauczycielem języka angielskiego, certyfikowanym trenerem Myślenia Krytycznego, edukatorem, inspiratorem edukacyjnym w Szkoła od Nowa. Swoją przygodę z edukacją zaczęłam 20 lat temu, pracowałam we wszystkich typach szkół, obecnie pracuję z młodzieżą w szkole średniej ZSiP Bolków. Jestem pasjonatką poszukiwania nowych rozwiązań w edukacji.

Nauczycielka dyplomowana matematyki i informatyki w szkole podstawowej oraz wicedyrektorka. Trenerka Odysei Umysłu i Myślenia Krytycznego, tutor. Uczestniczka programu CEO – Ocenianie Kształtujące. Przez wiele lat wychowawczyni klas 4-8. W pracy poszukuje innowacyjnych sposobów prowadzenia zajęć, które odczarują matematykę.

Joanna Brzezińska

j.angielski

Jestem magistrem filologii angielskiej i pasjonatem nauczania. Od 10 lat uczę języka angielskiego w szkole podstawowej, szukam najlepszych rozwiązań w edukacji dla siebie i moich uczniów. Jestem aktywnie działającym trenerem myślenia krytycznego na lekcjach oraz twórcą webinarów dla nauczycieli.

Nauczycielka matematyki i języka angielskiego w szkole średniej, egzaminator maturalny, instruktor narciarstwa, trener myślenia krytycznego od stycznia 2021.

Izabella Bnińska

sprawy wychowawcze, matematyka

Jestem nauczycielką języka polskiego, logopedą, tutorem i trenerem myślenia krytycznego. W swojej pracy stosuję rutyny i narzędzia MK. Widzę ich ogromną moc: skłaniają do refleksji, prowadzą do nowych rozwiązań, a także pomagają budować relacje. Uwielbiam podróżować, oglądać rosyjskie filmy i pić kawę.

Oksana Buśko

j.polski

Anna Chabowska

matematyka

Od ponad 20 lat pracuję w szkole jako nauczycielka matematyki i wychowawczyni. Wdrażam zmiany w zakresie oceniania i motywowania uczniów. Stosuję angażujące metody pracy, a moim celem jest rozwój kompetencji uczniów. Jestem certyfikowanym trenerem myślenia krytycznego.

Marzanna Chobot - Kłodzińska

biologia

Nauczycielka biologii, dyrektorka prywatnej szkoły językowej, trenerka Myślenia Krytycznego oraz certyfikowana trenerka, coach i mówca The John Maxwell Team Poland.

Dorota Czech-Czerniak

matematyka

Nauczycielka matematyki i informatyki w Samorządowej Szkole Podstawowej nr 6 im. Jana Pawła II we Wrześni, trenerka myślenia krytycznego, nieustanna poszukiwaczka skutecznych metod pracy, entuzjastka wykorzystania nowoczesnych technologii w edukacji. Członkini grupy SuperBelfrzyRP.

Monika Czerkas

j.polski

Polonistka, pedagog, trener. Lubi swoją pracę i nieustannie poszukuje pomysłów na kreatywne zajęcia, zaciekawienie uczniów i pobudzenie do działania. Na lekcjach stosuje TIK, elementy programowania, myślenie krytyczne ale również pracę z papierem czy działania twórcze.

Anna Engel

trener kompetencji kluczowych

Trener de Bono Ltd., organizacji zajmującej się zmianą sposobu myślenia oraz rozwijaniem kreatywności. Wdrażam do firm narzędzia myślenia lateralnego, usprawniam procesy komunikacji i decyzyjności. Koordynuję wprowadzenie modelu edukacyjnego budującego kulturę myślenia w szkole Thinking Zone oraz szkolę z Kompetencji Kluczowych.

Anglistka, nauczycielka i międzynarodowy trener nauczycieli metody Helen Doron English, pedagog edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej w nurcie Planu Daltońskiego, neurodydaktyk i twórca Fundacji „Uczyć (się) z Pasją. Trener Myślenia Krytycznego I stopnia. Prywatnie - pasjonatka nauki przyjaznej mózgowi i mama trójki wyjątkowych, dwujęzycznych dzieci, dla których warto iść pod prąd i walczyć o alternatywną, skuteczną i radosną edukację.

Justyna Frankiewicz-Popiołek

j. angielski

Od ponad dwudziestu lat uczę języka angielskiego na różnych poziomach zaawansowania i w różnych grupach wiekowych. Jestem wychowawcą, trenerem umiejętności społecznych, a od roku również trenerem MK. Praca z rutynami MK wzbogaciła mój warsztat anglisty i wychowawcy, pozwoliła mi na zaangażowanie wszystkich uczniów, stworzenie prawdziwego kontekstu dla komunikacji. Ponadto na zajęciach pojawił się prawdziwy „flow” i dużo dobrej zabawy.

Magdalena Gawlikowska

sprawy wychowawcze

Nauczycielka, lektorka języka angielskiego z szesnastoletnim doświdczeniem w pracy z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi, językoznawca, tłumacz. Ceryfikowana trenerka Myślenia Krytycznego. Absolwentka Instytutu Anglistyki Uniwersytetu Warszawskiego. Edukatorka i pasjonatka edukacji. Wielbicielka życia, ludzi, przyrody i przygody.

Katarzyna Kret

j.angielski

Polonistka z ponad trzydziestoletnim stażem, trenerka MK, liderka CRS1 (Całościowego Rozwoju Szkoły), ambasadorka Wiosny Edukacji, zastępca dyrektora szkoły podstawowej, autorka bloga „Nieidealna polonistka” oraz postów na Facebooku i Instagramie pod tą samą nazwą.

Mariola Kędzierska

j.polski

Nauczycielka wiedzy o społeczeństwie i historii na wszystkich etapach kształcenia, wieloletni dyrektor szkoły, egzaminator i ekspert MEN, trener oraz honorowy profesor oświaty. Wielokrotnie nagradzana za realizację projektów, programów i akcji z zakresu wiedzy obywatelskiej. Trenerka myślenia krytycznego i oceniania kształtującego nieustannie poszukująca efektywnych metod pracy.

Jolanta Kuropatwa

j.angielski

Nauczycielka języka angielskiego z wieloletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi i młodzieżą. W swojej codziennej pracy szukam nowych i innowacyjnych sposobów organizowania procesów edukacyjnych umożliwiających uczniom powiązanie różnych dziedzin wiedzy. Entuzjastka wprowadzania nowoczesnych technologii do sali lekcyjnej.

Aneta Kufel

j.angielski

Urszula Lach

edukacja wczesnoszkolna

Nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej. Trenerka myślenia krytycznego. Mentorka zeszytu OK. Pracując z dziećmi często poszukuję różnych metod, które by wspierały ich rozwój. Znam i zastosowałam wiele, ale teraz wiem, że dopełnieniem jest stosowanie myślenia krytycznego.

Agnieszka Lampkowska

sprawy wychowawcze

Polonistka i oligofrenopedagożka. Nauczycielka dyplomowana. Wychowawczyni klas 4-8, opiekunka SU, klubu Debaty Oksfordzkiej, trenerka Odysei Umysłu i Myślenia Krytycznego. Uczestniczka programów CEO – Szkoła Demokracji oraz CRS1 – ocenianie kształtujące. Blogerka na platformie TOC. Publikacje-współpraca z Pedagogicznym Wydawnictwem Operon oraz GWO.

Jestem poszukującą nauczycielką edukacji wczesnoszkolnej, certyfikowaną trenerką myślenia krytycznego. Tworzę autorskie warsztaty dla nauczycieli. Promuję nowoczesne metody uczenia się. Wdrażam własne innowacje pedagogiczne.

Elżbieta Lotarska - Furgał

edukacja wczesnoszkolna

Anna Lemke - Sławińska

j. polski

Wrocławianka, wychowawczyni, plastyk, logopeda, certyfikowany trener myślenia krytycznego. Stale poszukuję ciekawych pomysłów na lekcje, poszerzam swoją wiedzę i kompetencje. W uczniach cenię twórcze, ale i krytyczne podejście do tematu, otwarty umysł i akcentowanie swojego stanowiska. Prywatnie mama córek.

Psycholog, terapeuta pedagogiczny, job-coach, tutor, konsultant edukacyjny i biznesowy. Od 10 lat związany z edukacją i różnego rodzaju indywidualnymi formami wsparcia psychologicznego. Trener-praktyk, uwielbia pracę warsztatową, rocznie prowadzi setki godzin szkoleń, kursów i zajęć związanych m.in. z przedsiębiorczością i umiejętnościami miękkimi. Wychodzi z założenia, że chcieć to móc a praktyka czyni mistrza.

Adam Mańkowski

psychologia, tutoring

Anna Masny

filozofia

Kulturoznawca, filolog, założycielka grupy teatralnej kÓrtyna, prowadzi zajęcia filozoficzne z dziećmi; trener Myślenia Krytycznego i moderator Design Thinking; miłośniczka edukacji opartej na neurodydaktyce i krytycznym myśleniu.

Pracuje na stanowiskach adiunkta na Wydziale Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu oraz socjoterapeuty w szkole podstawowej. Nieustannie rozwija swój warsztat pracy poszukując różnorodnych rozwiązań metodycznych do pracy z dziećmi i młodzieżą. W swojej pracy pedagogicznej stawia na rozwijanie motywacji i budowanie poczucia sprawstwa u uczniów.

Lucyna Myszka - Strychalska

zajęcia z wychowawcą

Maciej Pabisek

j. polski

Trener myślenia krytycznego, nauczyciel w liceum; trener oświaty wspierający m.in. projekty edukacyjne: Szkoła dla Innowatora (CEO), SpołEd – lekcja wychowawcza (Centrum Cyfrowe); Profesjonalny Polonista (UJ); autor rozprawy nt. motywu podróży we współczesnej literaturze polskiej W stronę pułapki, i kilkudziesięciu artykułów metodycznych; autor scenariuszy zajęć, które wielokrotnie były nagradzane, współautor podręczników do języka polskiego Lustra świata.

Wrocławianka, nauczycielka jezyka polskiego, wychowawca, certyfikowany trener myślenia krytycznego, trener uważności. Od lat pracuję z dziećmi swoimi i cudzym podążając ścieżką dialogu i uważności. Nieustannie poszukuję sposobów rozwijania kompetencji miękkich i zaciekawiania uczniów światem w szkole systemowej. Prywatnie mama studentki, licealisty i młodszej nastolatki.

Magdalena Polańska

j. polski

"Rozprawka z MK"

“Mądry obywatel, który czerpie lekcję z historii, a nie tylko uczy się historii na lekcji"

Agnieszka Pilch

sprawy wychowawcze

Dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Hażlachu, trener koszykówki, trener myślenia krytycznego, innowatorka edukacyjna, menadżer oświaty, doradca zawodowy, nauczyciel wychowania fizycznego i przyrody. Koordynatorka, współautorka projektów oraz specjalistka w zakresie rozliczania projektów.

"Rozprawka z MK"

Nauczycielka historii i wiedzy o społeczeństwie z trzynastoletnim doświadczeniem. Od trzech lat związana z Niepubliczną Szkołą Podstawową i Liceum Thinking Zone w Gdańsku. Inicjatorka licznych spotkań ze świadkami historii, egzaminatorka matury z historii, tutorka. Na lekcjach uwielbia posługiwać się różnymi źródłami (reportażami, picturebookami, utworami muzycznymi) i narzędziami myślenia krytycznego, dzięki czemu lekcje stają się dynamiczne i pobudzają do refleksji.

Katarzyna Potulska

historia

“Mądry obywatel, który czerpie lekcję z historii, a nie tylko uczy się historii na lekcji"

Polonistka, nauczycielka historii, wos, terapeutka pedagogiczna z ponad trzydziestoletnim stażem, trenerka MK, liderka CRS1 (Całościowego Rozwoju Szkoły), ambasadorka Wiosny Edukacji, autorka bloga „OKiem i piórem belferki” oraz postów na Facebooku i Instagramie pod tą samą nazwą.

Zofia Przystup

j.polski

Nauczyciel przedszkolny i wczesnoszkolny w programie międzynarodowym z piętnastoletnim doświadczeniem. Od września uczy także języka angielskiego w klasach młodszych. Jest osobą wciąż poszukującą nowych, ciekawych i bardziej efektywnych metod nauczania opartych na dobrych relacjach. Te poszukiwania zawiodły ją na ścieżkę Myślenia Krytycznego, którego obecnie jest certyfikowanym trenerem.

Aleksandra Węglarzy

edukacja przedszkolna

Dyrektorka Publicznej Szkoły Podstawowej im. D. F. Czachowskiego w Bukównie, nauczycielka informatyki, certyfikowana Trenerka Myślenia Krytycznego, trenerka TUS dla dzieci i młodzieży, absolwentka studiów podyplomowych" Trener w Oświacie, Akademii Liderów Oświaty CEO i Szkoły Trenerów. Pasjonatka poszukiwania nowych rozwiązań dla edukacji i zgłębiania aspektów psychologicznych w tej dziedzinie.

Magdalena Sikora

kompetencje kluczowe, TUS

Dyplomowana nauczycielka języka polskiego. Ukończyła polonistykę oraz Podyplomowe Studium Dziennikarstwa na Uniwersytecie Gdańskim. Należy do sieci współpracy i samokształcenia nauczycieli pracujących kreatywnie KRET (Kreatywny Rozwój Edukacji Twórczej) w Centrum Edukacji Nauczycieli w Gdańsku. Certyfikowana Trenerka Myślenia Krytycznego.

"Dziennikarskim okiem - myślenie krytyczne na języku polskim (edukacja medialna)"

Justyna Wołoszyk - Brzezińska

j. polski, edukacja medialna

Trener kursów dla dzieci i młodzieży (Trening Skutecznej Komunikacji Dzieci i Młodzieży wg Gordona, Efektywna nauka: szybkie czytanie i techniki zapamiętywania, Myślenie krytyczne, Odyseja Umysłu). Właściciel edukacyjnego Wjolinowo. Od 6 lat realizuje ze swoimi dziećmi naukę w formie edukacji domowej. Były nauczyciel przedmiotów ogólnomuzycznych. Zafascynowana myśleniem – krytycznym, twórczym, wizualnym.

Jolanta Wiśniewska

Edukacja domowa

NAJCZĘŚCIEJ ZADAWANE PYTANIA

Czy podczas Festiwalu odbędą się szkolenia z myślenia krytycznego?

Tak, pierwszy raz zaoferujemy 3 godz warsztaty (zdalne, na platformie Zoom) dla kilku głównych przedmiotów. 3-godz warsztaty, podczas których nauczymy uczestników 10 postaw myślenia krytycznego oraz 4-6 rutyn myślenia krytycznego. W programie Festiwalu znajdziecie przedmioty oraz daty poszczególnych szkoleń.

Chciałabym wziąć udział w szkoleniu ale tego dnia mam szkolenie swojej rady pedagogiczne, w swojej szkole – co mam zrobić?

Przygotowaliśmy po 2-3 szkolenia z głównych przedmiotów w różnych terminach oraz w różnych porach w ciągu 7 dni naszego Festiwalu, tak aby każdy znalazł idealny termin dla siebie.

Interesują mnie szkolenia, webinary tylko z mojego przedmiotu – czy mogę kupić bilet tylko na interesujące mnie tematy?

Tak, pierwszy raz umożliwiamy zakup biletu tylko na interesujące Was wydarzenia. Zobacz naszą informację o możliwych wyborach, gdy masz w budżecie 50, 100 czy 160 zł.

Czy jest możliwe przeszkolenie rady pedagogicznej podczas Waszego Festiwalu? Jak to można zorganizować?

Tak, nasz Festiwal odbywa się w ostatnich dniach sierpnia, aby trafił właśnie do rad pedagogicznych. Są możliwe dwie ścieżki – zakup voucherów dla grupy do 30 os oraz pakiet premium. W pierwszym przypadku nauczyciele sami dokonują wyboru szkoleń lub webinarów dla siebie, według klucza przedmiotowego. W drugim wariancie, dla dużych rad pedagogicznych, organizujemy zamknięte szkolenie tylko dla Was (szczegóły można znaleźć TU).

Jestem Dyrektorem, chcę przeszkolić kilkunastu swoich nauczycieli w ramach szkolenia rady pedagogicznej, ale poszukuję szkoleń z przedmiotów – czy będzie to możliwe podczas Festiwalu?

Tak, najprostszym sposobem jest zakup voucherów dla tych kilkunastu osób (zobacz ceny dla grup), a każda z tych osób wybierze się na szkolenie i webinar ze swojego przedmiotu – w ten sposób szkoła będzie mogła stosować myślenie krytyczne na kilku przedmiotach już z początkiem roku szkolnego.

Jestem Dyrektorem, chcę sfinansować udział w Festiwalu kilkunastu swoim nauczycielom. Czy otrzymam fakturę? Czy nauczyciele otrzymają stosowne zaświadczenia o wzięciu udziału w Festiwalu, szkoleniach?

Tak, oczywiście. Wystawiamy faktury na dane które otrzymamy od Państwa (pobierz, wypełnij i prześlij nam formularz zamówienia). Wszyscy uczestnicy naszych szkoleń otrzymają zaświadczenie o udziale w szkoleniu. A wszyscy uczestnicy webinarów otrzymają zaświadczenie o udziale w konferencji.

Jak długo będę mieć dostęp do nagrań po Festiwalu?

Tym razem udostępniamy nagrania z zakupionych webinarów aż przez 60 dni po Festiwalu.

Interesuje mnie dużo webinarów, kilka szkoleń – czy jest jeden bilet który pozwoli mi zobaczyć jak najwięcej czy muszę w sklepie wybrać kilkanaście pozycji?

Tak, mamy bilet premium w cenie 299 zł. W tej cenie można wziąć udział w 1 wybranym przez siebie szkoleniu oraz mieć dostęp do wszystkich webinarów.

Jestem Dyrektorem, interesuje mnie Wasz pakiet roczny, ale nie jestem jeszcze do końca przekonany. Czy ma sens wzięcie udziału w Waszym Festiwalu kilku/kilkunastu nauczycieli z mojej szkoły?

Jak najbardziej. Rekomendujemy udział tych nauczycieli w szkoleniach przedmiotowych oraz webinarach po to, aby wykorzystać tę wiedzę i przetestować nasze postawy i rutyny myślenia krytycznego od nowego roku, na kilku lekcjach przedmiotowych. Po tej próbie będą mieli Państwo jasność czy to działa, czy nauczyciele i uczniowie aktywnie w tym uczestniczą. Jeśli tak, to mogą potem Państwo dołączyć do naszego rocznego projektu – w każdym momencie roku szkolnego. Szkolenie w ramach tego projektu będzie już bardziej zaawansowane, pogłębione, dzięki temu będę mogli Państwo jeszcze lepiej wdrażać myślenie krytyczne w swojej szkole. Aktywny udział w Festiwalu to najlepsza forma „posmakowania” myślenia krytycznego, zbudowania grupy liderów w swojej szkole, która będzie skuteczniej wdrażała projekt w szkole.

ZADAJ NAM PYTANIE

Jeżeli mają Państwo pytania to prosimy o zadanie ich za pomocą formularza kontaktowego.

"Spotkania z trenerami przypomniały, zainspirowały, umocniły...,spowodowały, że uśmiech nie znikał z mojej twarzy, bo działanie dla dobrych relacji, dla budowania warunków do dobrej edukacji jest od dawna mi bliskie. Dziękuję , że dzielicie się tym dobrem, że Wasze doświadczenie poszło w świat do innych, którzy są otwarci, a w swoich poszukiwaniach nie chcą być sami."

"Myślałam, że myślenie krytyczne to coś dla osób lubiących dyskutować, oceniać. Dziś uważam, że to doskonała sprawa, do stosowania w szkole - prawdziwe zaangażowanie uczniów"

"Kiedyś myślałam, że szkolenia z myślenia krytycznego to nowy niepotrzebny wymysł

i coś oczywistego, co każdy przecież i tak ma, a teraz myślę, że coś musiało pójść bardzo źle w polskiej edukacji, że ludzie tego nie umieją, więc takie szkolenia są bardzo potrzebne."

"Kiedyś myślałam, że myślenie krytyczne jest za trudne dla uczniów, że brakuje im "materiałów" do myślenia krytycznego. Dzisiaj myślę, że na każdym poziomie można wykorzystać myślenie krytyczne do poszerzania horyzontów."

"Kiedyś mnie ono pożerało swą zimną i bezwzględną zjadliwością. Dziś to dla mnie element zdrowia umysłowego i higieny intelektualnej, sprawdzian słuszności opinii i sądów, konstytutywna cecha dobrej kondycji myślenia . Bezkrytycyzm to przejaw - w dosłownym tego słowa znaczeniu - niepełnosprawności umysłowej, niedowładu spychającego nasze myślenie w obszary iluzji i paranoi, przedkładania błogich życzeń nad twarde fakty.

"Myślenie krytyczne - kiedyś myślałam, że to nic ważnego, teraz myślę, że to wspaniały proces, narzędzi, sposób, który pozwala zdecydowanie lepiej żyć, rozwiązywać problemy, pracować, uczyć się i powinien poznać go KAŻDY bez wyjątku. Dla mnie to niezwykle ciekawa podróż :-)"

Nasi partnerzy: